官网品牌动态

### 简述课程背景及目标

本课程是为高等职业技术院校和成人教育学院的机械设计类专业学生开设的，主要目的是培养学生将理论知识应用到实际问题解决的能力。天辰平台注册登录地址天辰娱乐新以为：通过本课程的学习，学生应该能够掌握现代的机床制造技术和数控加工的基础知识，了解各种零件加工过程，并能熟练运用现代技术工具进行复杂工序的加工。

### 课程大纲

#### 章 数控编程基础

- 数控设备概述

- 主要分类与特点

- 数控机和数控机床的区别

- 数控加工的基本原理

- 数控刀具选择与安装

- 加工程序设计与编写

- 数控加工的误差分析与处理

- 定型加工与补偿技术

- 超程及循环加工

#### 章 刀具选配

- 刀具的种类与使用

- 钻床、铣床和车床的不同刀具选择

- 主要刀具的选择原则

- 刀具材料、尺寸、形状与热处理

- 刀具材质与加工过程的关系

- 材料硬度与机床精度

#### 章 数控编程基础训练

- 数控编程的步骤与方法

- 简单程序语句与宏指令

- 主轴正转与反转

- 速度控制和进给操作

#### 章 工作台加工与调试

- 基本工作台布局

- 多功能夹具与编程参数的设置

- 组装、退刀及修复

- 调整工作台尺寸和精度

- 操作方法与安全注意事项

### 教材要求

《现代数控技术与机械设计》作为一门综合性课程，教材应该具备以下特点：

1. **理论与实践相结合**：本课程应结合理论知识进行教学，同时通过实际操作、案例分析等多样的教学手段，帮助学生理解和掌握复杂的机床加工技术和制造工艺。

2. **理论清晰明了**：为使学员能快速理解并掌握本课程所涉及的机床加工原理和基础知识，教材应该尽量简化复杂的概念，并提供具体的示例。

3. **设计合理**：课程应包含多种类型的典型问题与解决方法，以便于学生能够根据自身情况灵活应用所学知识。

4. **实用性强**：为了提高教学效果，建议增加一些实际操作环节，如实际机床制造或装配过程中的案例分析等。

5. **适应不同学习阶段**：该课程的目标是培养学生的综合技能，因此在教材选择上应考虑学生的已有基础和未来的发展规划，避免过于抽象的理论知识对学生的学习造成负担。